布卢姆根据教育目标把学习分为以下三大领域（）-云南自考网

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2021年学前教育心理学卷6

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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试题序号

15

布卢姆根据教育目标把学习分为以下三大领域（）

A、知识学习、态度学习和技能学习
B、知识学习、情感学习和技能学习
C、认知学习、情感学习和技能学习
D、知识学习、态度学习和操作学习

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我国心理学家冯忠良认为，技能形成一般经过以下几个阶段（）

A、动作的准备、动作的模仿、动作的整合和动作的熟练
B、动作的准备、动作的定向、动作的模仿和动作的熟练
C、动作的定向、动作的模仿、动作的整合和动作的熟练
D、动作的观察、动作的模仿、动作的整合和动作的熟练

幼儿学习按学习内容可分为（）

A、技能学习、概念学习和创造性学习
B、技能学习、知识学习和创造性学习
C、技能学习、概念学习、社会性学习和创造性学习
D、技能学习、知识学习、社会性学习和创造性学习

独生子女家庭教育的心理学原则为（）

A、“以儿童教育儿童”，热爱与严格要求结合，教育要求的一致性
B、给孩子充分的爱，热爱与严格要求结合，教育要从细微处着手
C、给孩子足够的关注，热爱与严格要求结合，教育要求的一致性
D、“以儿童教育儿童”，对孩子严格要求，教育要从细微处着手

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